Тем, кто с детьми...

[shaltay]

Отличный, просто хрестоматийный текст от vorontsova-nvu тут: http://vorontsova-nvu.livejournal.com/215956.html
Там еще продолжение, ссылку см. в конце поста.

Настоятельно рекомендую читать и анализировать.

Comments

[hedgy.livejournal.com]

ППКС

И еще: няня, которая, поймав себя на ненависти к 7-летнему ребенку, не увольняется сама в тот же день и не идет к психотерапевту над этим работать, а начинает с удвоенной энергией этого ребенка воспитывать, вообще нонсенс. Я в принципе могу согласиться, что силовые, условно говоря, приемы работы с трудными детьми _иногда_ бывают нужны, но, во-первых, тут описан вовсе не такой крайний случай, во-вторых, сомнительно право няни этим заниматься, и главное, в любом случае грош цена силовым методам, которые проводятся не с любовью, а с ненавистью и омерзением.

[odalizka.livejournal.com]

не знаю, там у Ники кто-то хорошо написал, что всякий раз, когда по ссылкам натыкается на Воронцову (а понятно, что мы все грешим любопытством), то отшатывается с отвращением. Вот и у меня какая-то физиологическая на нее реакция, как будто я коснулась холодной скользкой гадины. То есть это иррационально.

она бы мне на это, очевидно, в грубой форме порекомендовала бы поискать гадину в себе. :)))

[marsia.livejournal.com]

та же реакция и у меня

[shaltay.livejournal.com]

Вот про возможные причины этого я и напишу сегодня или завтра. :)
Кстати, скажу, что я читаю ее во ф-ленте. И читая ее тексты в ленте, я либо спокойно их пролистываю, либо читаю с интересом и удовольствием. Но уже знаю, что комменты у нее читать не следует, удовольствие быстро кончится, хотя интерес возможно и сохранится. А в дискуссию с автором вступать определенно не стоит.

[marsia.livejournal.com]

безусловно не стоит вступать в дискуссию с автором:)
о причинах будет интересно почитать, но я могу сказать, что у меня это в основном такого рода: "как же люди не видят, что все это - проекции больного человека?"
страшно про степень влияния больных людей на относительно здоровую часть общества

[shaltay.livejournal.com]

Строго перед этим вашим, мне упал на почту вот этот коммент: http://shaltay.livejournal.com/317982.html?thread=3561246

[marsia.livejournal.com]

на "этот коммент" - для меня они (личность и творчество) связаны всегда - через социальную ответственность автора, или как-то так:)

[bilet-v-zirk.livejournal.com]

да ладно еще ненависть к ребенку -- ребенок намеренно рисуется "противным".
просматривается же ненависть к миру вообще (мама, ейные мужья, учительница), и вот здесь провал "художественной идеи".
если у нее такая предиспозиция, то какая разница, что за ребенок ей достался на воспитание?

[zinaida-s.livejournal.com]

Мой ребенок сейчас проходит Преступление и наказание в школе. Наверное, сочинение по Преступлению и наказанию в таком вот ключе смотрелось бы занятно. И главное, неожиданно. Начать надо было с того, что Раскольников неправильно заметал следы преступления, и сказать, как правильно. В общем я это читала, как рассказ, а не как инструкцию по работе няней.

[hedgy.livejournal.com]

Мне из комментов стало ясно, что сама авторша и есть эта няня и считает, что она все правильно делала. Поэтому я уже не могу это воспринимать чисто как литературу.

[shaltay.livejournal.com]

А у меня всегда автор отдельно, произведение отдельно.
Ну, странно было бы читать стихи Цветаевой имея в виду ее семейную жизнь. Нет?

безотносительно воронцовой, которая ни разу не цветае

[dvornyagka.livejournal.com]

:) Сразу вспоминаются сетования Гумилева, как, мол, ему трудно было от того, что читатели очень прямо воспринимали стихи Ахматовой. Если сказано -- муж хлестал меня узорчатым, вдвое сложенным ремнем -- все, попался, значит, он, Гумилев и хлестал, поэт врать не станет :)

Re: безотносительно воронцовой, которая ни разу не цвет

[shaltay.livejournal.com]

Тоже хороший пример. :)

[hamsterin.livejournal.com]

Вот, я Тане написала точно то же самое. Для меня личность автора и его произведение никак не связаны. Мудила может написать гениальное произведение, а умничка оказатсья литературным бездарем.