К вопросу о фиолетовых детях и прочих нелюдях. Водораздел.

[shaltay]

Забрела на намедни в школу к Янке и наконец плотно пообщалась с друзьями - бывшими коллегами. Уже совсем из роли стороннего наблюдателя. Я последний раз была на педсовете года три назад. Распрашивала как дела, что в воздухе носится, какие планы, какие проблемы. Была потрясена тем, что оба, независимо друг от друга, с интервалом в час сказали фразу: "Дети сейчас класса с 5-6 пошли совершенно другие. Пока непонятно, как с ними работать. Присматриваемся, пробуем, но трудно идет. Пока непонятно." Ю. - психолог, руководитель психологической службы уже восемь лет как, в нашей школе уже лет 12 без перерыва. А. - Заслуженный учитель России, отличный предметник в средней и старшей школе, только в нашей школе работает более четверти века. Дети, говорят, пошли другие. Непонятно, что с ними делать. Хм.

Comments

[steppa.livejournal.com]

Т.е. они до 5-6 класса - прежние, а потом ОП! - и другие? Как же так? если человек работает в школе без перерыва 12 лет, значит он этих детей знает уже пять лет на момент их перевоплощения...

[shaltay.livejournal.com]

Не-а. Они другие уже где-то с первого по шестой. Просто средняя школа получает детей из начальной в пятом классе и смотрит "свежим взглядом". Если одна параллель "странная" - это можно отнести на "так сложилось". Когда уже две такие странные - полагают, это тенденция.

[hamsterin.livejournal.com]

Ты к тому, что они-таки индиго или как их там?

[shaltay.livejournal.com]

Откуда ж я знаю? Я в школе уже пять лет как не. А друзья еще не разобрались настолько, чтобы объяснить внятно, что не так.