Об агрессии /недоуменно-грустное

[shaltay]

Прочитала пост одного заботливого отца "Самозащита в школе" и сижу расстраиваюсь.

Трудно сформулировать из-за чего. Мне не нравится, что автор видит этот путь как правильный выбор. Хотя и осудить его я не возьмусь. И его проблему я вроде понимаю. Но - не нравится. Не нравится мне мир, в котором за каждым углом "толпы злобных щенков". Не нравится правило "Того, кто бежит - всегда добивают". И еще меньше - комментарий к нему: "Бегать можно только от ментов!"

Я не "крапивинская мама" в терминологии автора. Но я никогда не жила "в эпоху последних аргументов". Я ходила в советский детский сад среднего разбора, ездила в несколько разных пионерских лагерей, училась в обычной дворовой школе, ездила на спортивные сборы, училась в университете, работала в школе, в институтах, в частных компаниях. Я нигде не видела ни "злобных щенков", ни "трусливых шакалов". Мне ни разу в жизни не пришлось драться, демонстрируя "страшную решимость и отсутствие границ". И меня ни разу не пытались унизить или подавить. При том, что я позволяла себе нарушать правила, быть не похожей на других, гулять по ночам, читать книжки на переменах, быть умнее других, дружить с начальством или брать под крыло "козлов отпущения класса". Я не знаю, как именно я это делаю. Если бы мне удалось осознать технику и стать способной обучать ей других, наверное, я бы не так расстраивалась.

Comments

[dreamer-m.livejournal.com]

Да нет конечно! Не знают! И родители в первую очередь думают, что это мелкие детские проблемы, недостойные внимания взрослых (тем более - Врачей и Правоохранительных Органов). Ну это ж дети, ну о каких правах или правонарушениях может идти речь? :(((

Я тормоз?

[knjazna.livejournal.com]

Сотрясение мозга не может быть МЕЛКОЙ проблемой, потому что это ТЯЖКОЕ или, если повезет, СРЕДНЕЙ ТЯЖЕСТИ, телесное повреждение. То же и с переломами. Вне зависимости от возраста получившего это повреждение существа. Поскольку определить тяжесть травмы самостоятельно может только медик, осмотр врачом - обязательный пункт разруливания ситуации с телесными повреждениями, полученными ребенком. Не эмоции. Не нравоучения. Осмотр врача и информирование родителей ребенка.
Приступ острой боли в животе, астмы, обильные аллергические высыпания - все это не может быть несерьезным, вне зависимости от возраста больного. Даже если ребенок симулирует - лучше подстраховаться хотя бы первые три-пять раз. Хотя бы потому что, ведь если что, потом будет не отписаться. Правильное поведение только одно: звонок родителям и вызов врача. Или, если родитель по телефону сказал "не надо скорую, я буду через пятнадцать-тридцать минут", а ребенок пока в сознании, смотрит осмысленно и общаться может - можно дождаться родителя. Но тоже на усмотрение администрации школы, на территории которой это все происходит.

В глазах общественного мнения, конечно, школе в семейные дела лезть некузяво и неправильно - но прикинь, если ребенок рухнет без сознания в школе, отписывается по инстанциям школа, а не семья. И действовать в рамках норматива - в интересах школы. И остается только гадать, ПОЧЕМУ этот норматив неизвестен, если он В ОТКРЫТОМ ДОСТУПЕ находится в любом официальном учреждении. В виде правил ТБ, правил работы школьной столовой или медицинского кабинета, и прочих бумажек на стендах. Да только кто ж их читает...

[dreamer-m.livejournal.com]

Не знаю. По моим воспоминаниям, обычно старались не вмешивать в дело и врача. Уже в сознании? Можно идти на урок :(
И будешь смеяться, но, по моим впечатлениям, куча народу не знает, что вот эта кратковременная отключка - уже сотряс. Я сама-то долго была в этом не уверена. И даже опасаюсь представить, что мы получим, если опросим, допустим, родителей или школьных учителей...

[knjazna.livejournal.com]

Блиномать сковородка...
Можно я об этом потом подумаю, как горло болеть перестанет?